Aktuality

Více než 300 kroužků, šest hlavních větví a jeden společný základ. Nový školní rok je už skoro za dveřmi a třetí 
týden v září se v Domečku, stejně jako v letech předchozích, naplno rozběhnou kroužky. A zdaleka nepůjde jen 
o zábavné aktivity. V Domečku věnujeme stále více pozornosti tomu, jaké dovednosti si děti i dospělí z 
programů, které pořádáme, odnášejí. Každý strom je jen tak zdravý, jak zdravé jsou jeho kořeny. Proto věnujeme 
maximum péče právě jim.
 

Když jsme se před lety zamýšleli nad tím, jak přehledně zobrazit více než 300 kroužků, které v DDM Stodůlky 
nabízíme, vznikl náš Strom kroužků. A před začátkem školního roku 2026/2027 můžeme s radostí říct, že je 
opravdu pořádně košatý.
 

Jeho šest hlavních větví tvoří jednotlivé oblasti naší nabídky. Z nich vyrůstají další obory a nakonec samotné 
kroužky. Dítě tak může v Domečku sportovat, tančit, hrát na hudební nástroj, tvořit, zkoumat přírodu, 
programovat, experimentovat, hrát divadlo nebo třeba objevovat svět komunikace.

Každá větev je jiná. Přesto mají všechny něco společného.

Kořeny tvoří Skills4Life

Před prázdninami jsme vám představili koncept Skills4Life – soubor dovedností pro život, který chceme 
postupně rozvíjet napříč celým Domečkem.

Skills4Life pro nás nejsou novým kroužkem ani další sadou znalostí, které chceme děti naučit. Jsou odrazem 
toho, jak o neformálním vzdělávání přemýšlíme. Volný čas je pro nás nejvhodnějším prostorem pro rozvoj 
důležitých dovedností pro život. Při sestavování programové nabídky Domečku nás proto primárně zajímá, 
jakou konkrétní dovednost si účastník – ať už dítě, nebo dospělý – odnese do svého každodenního života. 
Aplikovatelnost poznatků v praxi pro nás funguje jako kompas, který udává směr všemu, co v Domečku děláme.

Dítě si totiž z keramiky neodnáší jen hrníček. V gymnastice nejde jen o to, jak dobře zvládne hvězdu, a díky 
účasti na dramatickém kroužku si neodnáší jen zkušenost ze závěrečného představení pro rodiče.

Učí se fair play, spolupráci, přicházet s vlastními nápady, komunikovat, hledat řešení, vytrvat, když se něco 
nepovede napoprvé, přijímat zpětnou vazbu nebo se nebát ostatním ukázat, nad čím přemýšlí a co nového 
vytvořilo.

Konkrétní znalosti jsou důležité. Co se ale v dnešní době cení stále více, jsou právě nabyté dovednosti a 
schopnost se získanými znalostmi adekvátně naložit.

Svět, ve kterém dnešní děti vyrůstají, se rychle mění. Nevíme přesně, jaká povolání budou jednou vykonávat ani 
s jakými technologiemi budou pracovat. Víme ale, že schopnost komunikovat, spolupracovat, kriticky přemýšlet, 
učit se nové věci, tvořit a adaptovat se na změnu budou potřebovat prakticky kdekoliv.

Právě na rozvoj těchto Skills4Life se v Domečku zaměřujeme.

Skills4Life děti neučíme. Nabývají je postupně. Autentickými zážitky a vlastními 
zkušenostmi.

S dovednostmi to nefunguje stejně jako se znalostmi. Nemůžeme se je naučit jako básničku nebo periodickou 
tabulku prvků. Osvojujeme si je postupně, když se věnujeme aktivitě, která nás vtáhne natolik, že přestáváme 
přemýšlet nad tím, co je a není správně. Říkáme tomu zážitkové vzdělávání.

Děti potřebují mít dostatek podnětů a také příležitost něco samy vymyslet. Vyzkoušet. Zmýlit se a z chyby se 
poučit. Přijít na to, proč něco nefungovalo, a hledat jinou cestu. Potřebují spolupracovat s ostatními, někdy 
ustoupit, jindy se za svůj nápad postavit.

A především potřebují prostředí, ve kterém se cítí bezpečně, mohou být samy sebou a bez obav z negativního 
hodnocení se věnovat činnosti, která je naplňuje.

Proto je pro nás obsah kroužků stejně důležitý jako kvalita pedagogů, kteří děti v kroužcích provázejí. Svému 
oboru musejí rozumět, ale zároveň musejí být schopni vytvořit bezpečné a podnětné prostředí, které umožní 
všem dětem bez rozdílu růst vlastním tempem.

Každé dítě si může hledat svou větev

Někdo se najde ve sportovní hale. Jiný za mikroskopem, u hudebního nástroje, v keramické dílně, na jevišti nebo 
před počítačem.

A někdo možná bude muset několik větví vystřídat, než objeví tu svou. Není pravda, že přelétavost z kroužku na 
kroužek musí být známkou toho, že dítě u ničeho nevydrží. Možná jen potřebuje vyzkoušet spoustu věcí, než 
najde tu svou. A je to naprosto v pořádku.

Schopnost poznávat sám sebe, zjišťovat, co mě baví a v čem se chci rozvíjet, je totiž také důležitou dovedností 
pro život.

Tématu Skills4Life se budeme věnovat celý rok. V následujícím článku se dočtete, jaké konkrétní plody na 
letošním Stromu kroužků dozrály